基于学生学习需求分析的高职英语教学改革

摘要

通过问卷调查的形式，从学生的学习动机、学生对课程设置的需求、学生对教学内容的需求、学生对教学形式的需求以及学生对教师的需求五个方面调查和了解高职生在英语方面的学习需求，并基于此提出相应的教学改革建议。