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产教融合视角下跨境电商课程“两段式”教学改革探索

         

摘要

本文针对跨境电商课程教学中教材严重滞后、实操难以介入、网速有待提高、实操有待改进、考核有待多元化等问题,提出实施"两段式"教学,从跨境电商综合服务3D模拟情景教学到跨境电商平台真实操作,从模拟情景手把手地教到真实平台的出单和产出,培养学生跨境电商实践技能,使之成为跨境电商行业合格人才。

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