挖掘教学素材 渗透情感教育——特级教师钱守旺《认识时间》教学片段赏析

摘要

本文以钱守旺老师教学《认识时间》一课为素材，论述了数学教育工作者在教学中应该注重学科之间的联系、关注生活与数学的联系、充分利用错误资源并自然渗透情感教育。