广告语言对中小学语文教学的冲击与应对策略

摘要

基于广告语言对中小学语文教学产生冲击的原因主要有语言变异、古典诗词的化用、滥用网络语言、生造词语、风格浮华虚夸等,本文论述语文教师可以从培养学生的辨别能力、审美能力和实际的语言创意能力等方面,应对不良广告语言带来的负面影响。