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唐凌峥(执教); 马利芳(评析);
桂林市奎光学校;
桂林市教育科学研究所;
折射规律; 教学实录; 折射现象; 生活经验; 几何光学; 光学教学; 实验器材; 学习过程;
机译:"两位数加一位数和整十数"教学实录与评析
机译:基于物理核心素养的实验教学设计——以“探究光的折射现象”为例
机译:突显学科规律注重联系实际强化能力考查——2020年全国高考理综卷Ⅱ物理选择题评析
机译:以光的折射率为中心的材料相变监测基础研究
机译:基于偏光的折射率和表面粗糙度估计,考虑了遥感应用中的漫散射。
机译:发热病因和传染病传播规律的探究
机译:把握命题特点 探究解题规律——2019年高考全国文综Ⅰ卷思想政治学科第38题探析
机译:“污水污泥非农用地管理标准”评析意见评析
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机译:用高斯分布模型计算当前生活模式规律性与过去生活模式规律性的方法和装置
机译:控制方向的门规律性的方法以及方向的门规律性的驱动装置
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