经典名题演练（一）

摘要

1903年10月，在美国纽约的一次数学学术会议上，主持人请科尔教授作学术报告。他走到黑板前，没说话，用粉笔写出267-1，这个数是合数而不是质数。接着他义写出两组数字，用竖式连乘，两种计算结果相同。同到座位上，全体会员以暴风雨般的掌声表示祝贺。科尔教授就是用这么简单的方式汪明了2自乘67次再减去1，这个数是合数，而不是两百年来一直被人怀疑的质数。