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何有洪;
南宁市青秀区刘圩中学;
学校管理制度; 激励效应; 人力资源开发; 被管理者; 管理目标; 管理过程; 激励机制; 物质激励;
机译:浅谈公办学校财务激励机制
机译:卡普兰(Kaplan)寻求激励后拍卖未授权频谱的“最佳位置”
机译:激励机制是提升人幸福感的重要环节——浅谈人力资源管理中的激励作用
机译:在基于社交感知的智慧城市应用中寻求最佳激励驱动的验证
机译:沙特阿拉伯的人力资源开发分析研究:寻求一种有效的当地人力资源和人力资源开发战略。
机译:释放成熟产品的潜力:寻求奖励欧洲创新的新激励措施
机译:A. Seifert和R. Onishi对“重新审查浅谈浅谈浅谈湍流雨形成湍流效应”
机译:外国政治家及其治国方略:戴高乐的治国方略。
机译:学校手册,例如用于与杂志结合使用的学校手册杂志,具有学校手册杂志,一方面具有常规的学校手册,另一方面具有教育性的激励性杂志
机译:销售人力资源开发支持系统,销售人力资源开发支持方法,销售人力资源开发支持计划
机译:人力资源开发信息管理系统,人力资源开发信息管理方法,人力资源开发信息管理程序和程序记录介质
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