从田林县教育状况看广西山区农村教育的可持续发展

摘要

长期以来，贫困山区农村中小学教育一直是广西教育最薄弱的环节。要从根本上改变广西48个国家级贫困县教育落后的局面，从硬件方面来说，需要进一步规范校园建设，加紧进行危房改造，改善教职员工的工作和生活环境，增加图书阅览书籍的册数，更新和添置实验室仪器设备等，涉及面宽，需要的资金缺口还很大；从软件方面来说，需全面建设一支高素质的稳定的山区农村教师队伍，树立与时俱进的先进的管理理念，实现贫困山区农村基础教育发展新的跨越，这是当前一项十分艰巨的任务。