以制度保障学生在校企合作中的权益

摘要

校企合作体现了职业教育与行业紧密联系的教育特色，是培养学生实践能力最实用高效的办法。职业院校的学生入厂顶岗实习，可以早一点熟悉工作环境，习得今后赖以生存的劳动技能，并获得一些报酬以“半工半读”。企业则可以在学生顶岗实习的过程中物色中意的未来工人，并省去从社会招聘工人和岗前培训所需投入的人力物力。因此，工学结合的制度设计对学生、企业、学校应该说都是利莫大焉。