初中数学团队活动式教学探索

摘要

团队活动式教学，主要是引入团队协作、创造学习、成功激励机制，以团队为学习活动单位，充分发挥学生人力资源互补作用，进行预习表达、展示交流、问题探析、检测应用、学习反思等一系列活动，让学生在做中学，在活动中学，促进学生有效交流、互动学习、能动发展。学生在团队活动中建立共同愿景和共同的学习目标，大家为这个目标共同努力，实现团队成员“多赢”的局面。