一体发展合作共赢——钦州市建立“教师教育合作共同体”的实践探索

摘要

在当今世界的教师教育改革浪潮中,教师教育一体化已成为各国探索教师教育改革发展的一种新模式.教师教育改革是适应我国新时期教育发展对教师的要求,是研究如何培养高质量的师范生、造就未来优秀的教师、促进教师的专业发展、不断提高教师的职业适应性的重要课题.近年来,钦州市教育局联合钦州学院为创新教师教育改革的模式进行了探索,建立了实施教师教育职前职后一体化的“教师教育合作共同体”组织.