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陈翠玉; 陈科东; 唐燕玲;
广西生态工程职业技术学院;
职业教育; 集团化办学; 产教融合; 协同创新; 生态育人;
机译:闽台基于文化创新和信息产业的职业教育人才培养体系的比较与借鉴。
机译:职业教育产学合作的实践与提高学生的认识的目的 - 在公司参观体验和问卷分析ICT使用
机译:产学协同创新:基于日本专利数据的实证分析
机译:利用ICT的产学合作职业教育实践“公司访问经验”的5年实践报告
机译:“ UH co.Lab”:基于协同设计方法论和实践,位于马诺阿的夏威夷大学的创新学习空间。
机译:创新的深度神经网络融合技术进行成对翻译评估
机译:林业高职院校推进产教融合、校企合作长效机制改革的研究
机译:基于证据的医疗后送临床实践指南的创新发展和当前重症监护航空运输团队临床实践指南的新颖验证。
机译:基于单一服务提供促进平台的预防性医疗服务,健康保险,医疗保险,人寿保险,其目的是设计“ 360度自愿(或提供)统一的社会保障和健康保护系统”(VSSHPS)以及创新的实用模型退休金或养老金计划与支付服务选项(例如用于银行和金融机构的借记卡,信用卡,预付卡或数字钱包)协同集成的技术,方法,手段和流程,程序和工业应用,平台(以及许多其他可能的组合术语),也称为“可持续健康保险和社会保障投资平台”(或“ SHAPASS”),并且也以“ That”缩写。
机译:基于一个或多个VRD配体和类维生素A协同混合的创新组合
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