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四诊能力在临床教学中的培养

         

摘要

望、闻、问、切四诊是中医诊察病情的基本方法,也是辨证论治的前提和基础。因此,也是在临床带教中重点培养的能力之一。在临床带教中对于中医技能的培训应采取循序渐进的方式,由浅入深,系统掌握,在注重其全面性时,也要注意四诊各自的要点,选取典型病例,理论讲解与实践相结合。现将临床带教中四诊能力培养的重点加以阐释。

著录项

  • 来源
    《光明中医》 |2016年第21期|3214-3215|共2页
  • 作者单位

    河南中医药大学第二临床医学院 郑州 450002;

    河南省中医院肛肠科 郑州450002;

    河南中医药大学第二临床医学院 郑州 450002;

    河南中医药大学第二临床医学院 郑州 450002;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    四诊; 中医临床; 教学研究;

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