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中职学校劳动教育课程开发的几个原则

         

摘要

随着中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》出台,劳动教育即将进入课程开发阶段。中职学校专业繁多,上课方式灵活多变,课程开发自主性强。本文紧紧围绕《意见》精神,总结出中职学校劳动教育课程开发的五个原则,确保打造课程特色的同时,不偏离马克思主义劳动观教育的使命。

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