模块化教学在护理综合实训中的实践

摘要

为提高护理专业学生的整体护理思维，使教学与临床零距离接轨，在高职高专护理综合实训教学中建立模块化教学体系，对调查结果及评分结果进行统计分析，在高职高专护理专业综合实训教学中实施模块化实训教学有利于激发学生学习的主动性以及提高学生整体护理及临床思辨能力。通过教学探索与实践，完成高职高专护理专业模块化实训自主学习网站的建设。