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杨天菊;
广东省佛山市南海区卫生职业技术学校,广东佛山528211;
隐性职业素质; 综合素质; 教育教学; 培养;
机译:新闻比赛“TH [是]资金将使我们在奥维纳教学中心主任迈克尔·帕尔默(Michael Palmer)卓越中心主任迈克尔·帕尔默(Michael Palmer)表示,培养的教学实践。其他大学使用这种方法的其他大学为学生们表现出来 在课程和学习助理中,他补充道。较少的学生将课程放入学习助理,学习助理可以在与同龄人合作的同时加强自己的知识。
机译:城市规划基础课程教学中的公共政策素养培养
机译:创业教学中第一年护理学生的认识论发展
机译:在理论力学教学中加强学生能力的培养
机译:护理教学中模拟前后护理学生的关怀观念
机译:临床护士教育者在药理学和药物管理教学中的表现:护理学生的看法
机译:护理学本科教学中的学生感知护理学本科教学中的学生行为感知
机译:在教学中诠释隐性知识。
机译:支持电话教学中学生与学生之间实时匹配的方法
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
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