产教对接,校企互联:SIE项目教学的探索与实践

摘要

一、问题的提出产教融合是新时期职业教育的主旋律,过去职业教育在产业和教育两个领域、学校和企业两个主体上,主要在人才培养模式的探索中开拓了融合对接的路径,取得了一定的突破。但在课程教学等中微观层面研究较少,方法不多,取得的突破较匮乏。