广东省中职学校德育工作存在问题及对策

摘要

随着经济体制改革的深入，在新旧体制转换时期，中职学生的思想观念发生了新的变化，广东省中职学校德育工作暴露出德育目标定位不明、德育内容脱离实际、德育方法呆滞陈旧和德育评价主体单一等问题。针对这些问题，文章提出了要更新德育观念，增强德育意识；创新德育机制，明确德育目标；加大德育课改革力度，提高德育课的实效；积极实践，探索德育工作的新方法等建议和对策。