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社会资本理论视域下高职生职业生涯规划教育路径的构建

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本文在阐述社会资本理论的基础上,鼓励高职生要积极培养和积累自己的社会资本,并围绕高职生在社会资本理论的视域下如何构建职业生涯规划教育路径进行了探讨.

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来源
《广东教育（职教版）》|2013年第5期|46-47|共2页
作者
艾华武; 欧阳丽娜;
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作者单位

广东工程职业技术学院;

广东工程职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
社会资本; 高职生; 职业生涯规划;

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