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周琦;
广州市番禺区职业技术学校;
工学结合; 课程体系; 项目教学;
机译:PROEJA的社会主题和受教育的权利:了解联邦电子工业学院瓜鲁斯学院的学生的社会经济概况,电子技术专业课程PROEJA(第一,第二和第三辑-2010)
机译:专科院校《税法》课程工学结合教学模式的创新
机译:利用环境友好型技术普及环境学习课程的课程开发研究
机译:课程体系建立与培训模式改革研究山东工业大学车载电子技术专业方向的教育改革
机译:社区大学生对高中职业和技术教育课程经验的感知价值
机译:以图像为指导的乳房介入手术:从学术和临床角度研究和开发研究生课程
机译:基于中/低/高度集成系统的课程开发研究:课程开发研究:研究结果中期报告
机译:关于武装职业能力倾向与高中职业技术课程成功相关的并行有效性研究。附录。
机译:体育锻炼和人体工学结合的工具
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
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