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搭建互动平台优化教学设计

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摘要

本文根据英语教学的学科特点和教学设计的意义,对如何搭建互动平台,优化教学设计,促进英语教学研究和改革,提高我们教师的专业素质和教学技能进行一些有益的探讨.

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来源
《广东教育（教研版）》|2008年第7期|49-50|共2页
作者
吴瑞琨;
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作者单位

广东省连南县职业技术学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
英语; 课堂; 教学设计;

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