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数学课堂还需要'接受式'学习吗

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@@ 在新课程背景下,倡导"发现式"学习的同时,是否就要舍弃"接受式"?笔者认为,新课程倡导自主、合作、探究,是针对传统课堂过于偏向接受式学习而讲的,不能理解只有用了探究式才体现新课程理念.中学数学教学不能舍弃"接受式",有意义的接受式学习有着其他学习方式所不能代替的优越性.

著录项

来源
《广东教育（教研版）》|2008年第1期|60-61|共2页
作者
伍群笑;
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作者单位

江门市新会第一中学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词

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