学生体育与健康意识的多因素分析

摘要

为深化体育与健康课程的改革，更好地推进“全国亿万学生阳光体育运动”的实施，实现“每天锻炼一小时”，使学生达到“身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力”的目标，需要对学生的体育与健康意识进行更深层次的多因素分析，及时了解体育与健康意识方面的情况。为此，本文采用调查研究的方法对我市（区域性）10所高中学校进行体育与健康意识的调查分析，旨在更深入地了解学生现阶段的体育与健康意识状况，为体育教育改革的深化提供参考依据。