关于我校级部制管理模式的实践研究

摘要

一、级部制管理模式的管理理念 级部制管理模式将中层职能部门的“条状”组织指挥职能与以年级部为“块状”的组织实施职能进行了整合,校长室为第一层级,职能部门和级部为第二层级,最大程度的减少了管理层次,加强了学校领导与教师、学生的直接沟通和交流.