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禤韵笙;
广州市番禺区大石富丽中学;
机译:浅谈如何培养学生自主批改作文的能力
机译:浅谈如何培养学生对体育课的兴趣
机译:浅谈如何培养学生在艺术创作中的透视意识
机译:宽容学习在21世纪培养学生的社交技巧
机译:可以在社交网站上增强宗教宽容吗?社交媒体使用对宗教宽容和不宽容态度的影响
机译:宽容的不宽容:19世纪后期伦敦的新教宗派主义和志愿医院
机译:以“问”导“学”,让思维可视化 ———浅谈通过“问题导学”培养学生高阶思维能力的实践与研究
机译:培养学生从大数据中提取价值:研讨会总结。
机译:铁路,特别是阿尔托莱加托奥氏体锰钢轨道的贸易之心的合并的供给方法,以及由此获得的贸易之心
机译:铁路,特别是阿尔托莱加托奥氏体锰钢铁路用贸易之心的合并的供给方法,以及由此获得的贸易之心
机译:培养学生能力的系统及其方法
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