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无机及分析化学实验室绿色化教学的必要性

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摘要

文章论述了绿色化学的社会意义,结合实际教学经验从节能减排、绿色化学在实验教学中的应用和社会发展的必然趋势三方面对绿色化学教学进行探讨. 旨在培养具有环境保护意识的,有益于社会的可持续发展需要的绿色人才.

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来源
《广东化工》 |2016年第14期|249260|共2页
作者
张雷; 陈燕萍; 许海;
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作者单位

吉林大学化学学院吉林长春130012;

吉林大学化学学院吉林长春130012;

吉林大学化学学院吉林长春130012;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
无机及分析化学实验; 绿色化教学; 节能减排;

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