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蒋能; 孙晓娜; 莫忠霞; 李萧; 梁宁生;
广西医科大学附属肿瘤医院药学部,广西 南宁 530021;
广西医科大学药学院,广西 南宁 530021;
科学研究; 教学实验; 药物化学;
机译:学校化学课堂中的CLIL模型:CLIL和化学教学相结合的目标
机译:在晚期帕金森病中,深部脑刺激与最佳药物治疗相结合的成本效益与仅最佳药物治疗相结合
机译:通过将最大重叠量与配体对接相结合,将基于配体的药物筛选与基于结构的药物筛选相结合
机译:有机化学教学过程借助科研成果 - 融合四边形熔氟烯衍生物的合成
机译:根据TRIPS协议第31条确定适当的薪酬点头,为强制许可药物进行迫使许可药物:专利和公共公用事业法之间的跨学科研究美国 - 埃及作为案例研究
机译:以过程为导向的药物化学教学探究方法
机译:<课题研究报告>课题研究I:提高教师领导能力的社会学课堂评价(2011年2月20日)
机译:通过与众所周知的药物毒性相结合,增强对乳腺癌的激素疗法
机译:支持科研经费有效性验证的科研项目管理方法和系统
机译:哟,课题研究与发展。所有的一切处理
机译:的方法,用于制备液体药物制剂和用于磁共振成像的造影剂,固相结合的螯合剂和固相结合的螯合剂的用途。
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