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赵东江; 徐丽英; 马松艳;
绥化学院,生物与食品工程系,黑龙江,绥化,152061;
哈尔滨学院,生命科学与化学学院,黑龙江,哈尔滨,150086;
食品专业; 物理化学; 教学改革;
机译:高职院校铁道车辆专业实践教学改革探索
机译:卓越护理本科专业核心课程教学改革模式的探索:品管圈活动实践
机译:高职院校畜牧兽医类专业《生物统计附试验设计》课程教学改革探索
机译:MOOC环境下食品专业生物化学教学改革探索
机译:以项目为中心的专业发展:在幼儿中心的教师学习和教学改革。
机译:STEM教师作为教学改革中的学习者研究文章作为专业发展机会的作用
机译:危害评估部门,标准评估程序:专业应用。 1.种子处理的分类和种子作为非食品或食品用途种植的作物的处理。 2.残留物的大小:作物和加工食品和饲料的采后熏蒸。 3.残留物的大小:作物和加工食品和饲料的采后处理(熏蒸除外)
机译:探索专业建筑结构中的照明组件的方法
机译:用于食品缠绕的设备,特别是用于制造食品和专业食品的设备; llten肉和菲斯克威克恩
机译:通过套件中包含的原材料自动为餐厅或任何国内专业食品生产功能性食品和益生菌营养食品的方法
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