网络流行元素中的有机化学教学契机

摘要

如何激发学生的学习兴趣,已成为大学有机化学教学的一道难题.随着互联网的飞速发展及互联网终端的普及,信息的传递更加快速且形式更加多样.一些信息因内容新颖好玩,迅速成为网络流行元素,受广大学生的喜爱并广为传播.文章作者结合自己的教学实践,谈谈如何以网络流行元素激发学生学习兴趣.