采取针对性措施改善实验诊断学本科实践教学中的问题

摘要

随着分子生物学技术的不断更新,实验诊断学实验教学内容和形式不断更新.针对当前我校本科教学中实验教学内容过时、实验课教学手段落后等情况,调整教学思路、改革教学方法、结合各专业特点重新编写实验教学大纲以及实验教程,将科研思路与检验诊断学实验课有机结合,适当采用双语教学的方式,并在实践过程中跟踪反馈及时调整,取得了较好的效果.