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浅谈地方高校综合化学实验课的教学改革

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高校化学实验教学改革对实验教学效果的提升具有重要意义.本文针对当前地方高校综合化学实验课的教学中存在的问题进行了分析和探讨,针对性的提出了加强综合化学实验课堂教学效果的对策.

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来源
《广东化工》 |2018年第9期|239,249|共2页
作者
陈小燕; 李冰; 张霞; 周惠良; 刘万毅;
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作者单位

宁夏大学化学化工学院,化学国家级实验教学示范中心,宁夏银川 750021;

宁夏大学化学化工学院,化学国家级实验教学示范中心,宁夏银川 750021;

宁夏大学化学化工学院,化学国家级实验教学示范中心,宁夏银川 750021;

宁夏大学化学化工学院,化学国家级实验教学示范中心,宁夏银川 750021;

宁夏大学化学化工学院,化学国家级实验教学示范中心,宁夏银川 750021;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类实验技术及设备;
关键词
综合化学实验; 教学模式; 实验准备; 预习;

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