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高校辅导员学生管理工作中有效沟通的实现建议

     

摘要

高校辅导员沟通能力直接影响思政教育工作开展的效果,具体表现为信息传达、心理关怀、班级管理和教育引导几个方面。沟通需要技巧的融入,更需要思想价值理念的渗透与传递,并且符合大学生的心理情感的各类需求。对于高校辅导员而言,学会运用沟通话语,准确传达思政教育理念,传递积极的价值观念是其重要的工作内容。为此,本文基于当下高校辅导员学生管理中面临的沟通问题提出现实思考,在沟通技巧方面提出创新设计。

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