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好英语是“读”出来的——浅谈中学英语朗读教学

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摘要

在汉语语言环境下学习英语,加强朗读教学有助于激发学生学英语的兴趣和识记能力及说英语的能力的培养.教师应加强对学生进行朗读训练的指导和强化训练,以使学生达到用英语交流的目的.

著录项

来源
《大观周刊》|2011年第39期|174|共1页
作者
孟晓楠;
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作者单位

保定二十一中河北保定 071000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
英语; 朗读; 兴趣;
入库时间 2023-07-24 17:43:48

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