首页> 中文期刊> 《大观周刊》 >浅议在合作中提高小学生的写作能力

浅议在合作中提高小学生的写作能力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 作文教学需要训练,训练的过程又是由说到写,由述到做的过程,其中蕴涵着许多人与人之间交流与合作的因素."三个诸葛亮顶一个臭皮匠""众人拾柴火焰高"等俗语充分说明了,台作的重要性.按照课堂作文的程序,学生在课堂上的合作主要表现在"作文前"和"作文后"两个阶段.

著录项

来源
《大观周刊》 |2011年第2期|50|共1页
作者
王强; 杨梅;
展开▼
作者单位

四川省平昌县白衣小学,四川,平昌,636423;

四川省平昌县白衣小学,四川,平昌,636423;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 在合作中提高小学生的写作能力 [J] . 李艳丽 . 神州（下旬刊） . 2012,第004期
2. 在合作中提高小学生的写作能力 [J] . 李艳丽 . 神州 . 2012,第012期
3. 教学中提高小学生语文写作能力的策略分析 [J] . 张丽雅1 . 文理导航 . 2018,第033期
4. 教学中提高小学生语文写作能力策略分析 [J] . 杨才宏 . 作文成功之路（上旬） . 2016,第011期
5. 在阅读教学中提高小学生写作能力的策略 [J] . 严文明 . 课外语文（教研版） . 2016,第006期
6. 运用思维导图提高小学生的英语写作能力 [C] . 崔明 . 新课程背景下的教学设计与实践研讨会 . 2021
7. 运用绘本阅读提高小学生英语写作能力的实验研究 [A] . 姚含 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号