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浅谈高中英语阅读课教学中的合作模式与情感教育

             

摘要

合作学习在改善课堂教学气氛、确立新型的师生关系、减轻学习中的焦虑情绪、提优补差和大面积提高学生学业成绩等方面实效显著,是当代主流教学理论和策略之一。

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