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罗新展;
陕西省西安市阎良区六三零中学;
心理健康; 自我矫正; 教育心理学; 学生;
机译:母亲对离异家庭青少年自我评估的威胁与心理健康问题之间关系的调节作用
机译:家庭压力和青年心理健康问题:自我效能和未来的定位调解
机译:患有心理健康问题的儿童的兄弟姐妹的适应:行为,自我概念,生活质量和家庭功能
机译:使用反射测验在微积分物理课程中的反思测验自我矫正进行促进学生中心的形成评估
机译:父母之间的冲突对离异和完整家庭的非洲裔美国大学生适应的影响。
机译:离异家庭以父母为中心的计划的发展级联模型涉及新兴成年人的心理健康问题和物质使用
机译:完整和离异家庭的青少年的依恋,冲突和自尊完整和离异家庭的青少年的依恋,冲突和自尊
机译:获得心理健康服务和农村儿童心理健康问题的家庭影响。缅因州农村卫生研究中心,第45号工作文件
机译:家庭关系和自我控制对大学生智能手机成瘾的影响
机译:矫正用的矫正椅和学生套件功能矫正用的矫正家具
机译:监控学生学习的系统和方法,包括家长,本地学生监控器终端,学生学习国外的终端,家庭供应商的终端,数据库和操作员服务器
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