插上艺术的翅膀放飞音乐的梦想——新课程背景下音乐有效教学策略探究

摘要

新课改的实施，使有效教学成为当前教育教学改革研究的热点，作为素质教育的重要课程，有效的音乐教学能加深学生对美的理解，提高艺术素养。本文针对当前音乐课堂教学的现状进行分析，探讨了普遍存在的低效教学问题，并结合笔者多年教学实践，以苏少版音乐教材为例，从学生的心理特点及认知实际出发，就新课程背景下如何进行有效教学，提出了自己的几点看法，为广大教育同行提供有益的教学参考。