健康教育结合中医情志护理在妊娠期高血压疾病护理教学中的应用

摘要

目的探讨健康教育结合中医情志护理在妊娠期高血压疾病护理教学中的应用。方法采用回顾性分析的方法 ,分析我院护理实习生,依据是否实施健康教育结合中医情志护理分为观察组和对照组。对照组采用传统教学法,由带教老师讲解妊娠期高血压疾病护理常规。观察组在对照组基础上给予健康教育指导。结果观察组学生对于妊娠期高血压疾病学习的兴趣明显高于对照组,P<0.05。结论健康教育结合中医情志护理在妊娠期高血压疾病护理教学中的应用充分调动了学生学习的积极性与主动性,培养了学生解决问题的能力,教学满意度显著提高。