公众对转基因技术的态度形成:基于文献的理论框架梳理

摘要

转基因议题是我国近年来经久不衰的社会热点议题,也是过去二十年世界范围内受到持续关注的科学传播研究选题之一。在各种有关转基因的科学传播和风险传播研究中,如何理解公众对转基因的态度形成,是其中的核心关切之一,且累积了数量可观的分析框架、概念工具和研究发现。然而,由于不同的经验研究是在不同的社会和时代环境下展开的,而转基因议题又是在特定社会的文化和媒介环境中被人们感知和理解的,这使得这些研究无论是分析框架的选择、关键概念的界定还是具体的研究发现等,彼此之间都呈现出诸多的差异,亟须进行系统的梳理和整合。本文即就公众对转基因技术的态度形成机制所进行的理论和文献梳理。我们以转基因科学传播相关文献为基础,综合其他争议性科技的风险传播研究,提出了一个包含社会人口学、认知、心理记录、体验和社会文化五大因素的综合性分析框架,来总结迄今为止人们对转基因技术的态度形成机理的理论认识,探讨现有科学传播理论模型可能蕴含的内在缺陷及面临的挑战。本文认为,基于公众细分的科学传播研究取向,或将是今后此类研究走向深入并具有科普实践指导价值的关键。