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白一帆;
永州职业技术学院,湖南永州425100;
心理健康教育; 元认知观点; 应用;
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机译:分析多元认知教学中元认知意识在职前化学老师理解气体行为中的作用
机译:智能手机集成在教学中的教学应用:讲师,职前教师和学生的观点
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机译:两个队列的模型:几个新观点
机译:特定于交易策略过程对象的观点的抽象逻辑系统,计算机的中间腿。分离特定逻辑观点的逻辑观点的方法,应用程序编程接口的通用集。在vdeecdeo中提供和从一组输入数据中进行选择,以及。该系统执行针对单个交易事件的特定于一个或多个不同上下文的上下文交易过程准则的处理
机译:将一个观点应用于灰泥模型的观点。
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