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课程的综合领域的研究--与日本教育学者丰田久龟教授的对话

     

摘要

丰田久龟博士系日本大阪市立大学教育方法学教授,专攻教学理论,特别是教学实践史.著有<学力与学习集体的理论>、<何谓学习集体的教学>、<班级教学的改革>、<小学教育的诞生>等.本文是作者趁他来华考察教育之机,以"课程的综合化趋势"为话题展开对话的部分内容.

著录项

  • 来源
    《全球教育展望》|2002年第4期|3-6|共4页
  • 作者

    钟启泉;

  • 作者单位

    华东师范课程与教学研究所教授,上海,200062;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

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