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聚焦地理'沙'试题探究过程'活'思维

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摘要

本文以"沙"为主人公,列举近年来与"沙"有关的高考试题,讲述风与沙、水与沙、风沙与水沙等地理"神奇故事",探究各种"沙"象的具体形成过程,从要素综合、地方综合、时空综合等三大视角,探究地理事象的原理与规律,以培养学生的综合思维,达成落实地理学科核心素养的目标.

著录项

来源
《地理教学》|2021年第9期|57-60|共4页
作者
沈朝伟;
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作者单位

浙江省湖州市菱湖中学浙江湖州 313018;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
沙; 综合思维; 视角;

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