Stellarium软件在高中地理教学中的应用研究——以'月相与日月食'为例

摘要

《普通高中地理课程标准(2017年版)》"教学及评价建议"中强调深化信息技术应用,为学生提供自主学习、探究学习与合作学习的空间与手段.Stellarium作为常用的天文类软件,应用于中学地理教学中,利于学生构建空间观念、培养地理实践力和激发地理学习兴趣.本文基于2017年新课标在选修课程中"天文学基础"模块的相关要求,运用案例研究法,探究Stellarium软件在"月相及日月食"教学内容中的应用价值,以期为广大教师在课堂教学中提供借鉴意义.