谚语在地理教学中的作用

摘要

一、谚语导入新课导入新课是授课的起步环节,具有酝酿情绪、激发兴趣、点明主题、引导思路的作用。导入新课的创新设计是教师抓住学生注意力的关键,导语设计是否新颖、别致、生动形象,将直接影响课堂结构的优化和授课效率。利用谚语导入新课,可以调动学生学习地理的兴趣和激发学生探求知识的欲望。