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康晓青;
江苏南通河口镇河口直夫初中;
教学方法; 教学效果; 教学片断; 教学试验; 七年级; 巴西; 地理;
机译:两种结构不同的利妥昔单抗特异性CD20模拟表位肽显示,利妥昔单抗识别两种不同的CD20相关表位。
机译:提高七年级学生的阅读和口译能力:两种不同模式的阅读教学效果的比较研究
机译:美国文学课程不同教学方法教学效果的实证研究
机译:两种教学模式对不同学习方式的职业农业学生的教学效果(微计算机辅助,讨论,领域独立/独立)
机译:通过少(或不同)评分来提高教学效果
机译:在生命科学教育方法和科学教育方法的前期学习中,将“环境”内容和教学方法结合在一起的教学效果
机译:p-3舰队更换中队两种教学方法的成本分析
机译:用于监测具有不同作用的至少两种成分的混合物的方法,用于风力发电设备的转子叶片或吊篮衬里,风力发电设备,用于混合具有不同作用的至少两种成分的设备以及用于建立至少两种混合比的方法具有不同作用的两个组件。
机译:妇女的多色服装和鞋类。我打算创建一条与众不同的服装系列,从某种意义上来说,包括裤子,牛仔裤,裙子,连衣裙,衬衫,上衣和凉鞋的衣服将以两种不同的颜色搭配。例如;裤子长裤将具有两种不同的颜色。例如,右腿BLACK和左腿White。我的时装系列中的其余所有物品都一样。鞋子的每只脚都会有不同的颜色。右脚红色和左脚蓝色等。我打算以此方式使我的服装系列向前发展并变得独一无二。谢谢。
机译:回收的热利用厂具有不同的流程-使用两种不同的压力和两种挥发性不同的液体(NL131076)
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