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浅谈分组讨论法在地理教学中的应用

         

摘要

分组讨论法是合作学习的一种重要形式,也是新一轮课程改革所倡导的自主学习、探究学习的学习方式;分组讨论教学法是教师指导学生合作学习的一种教学方法,是对传统教学组织形式的一种突破和补充,可以有效的提高课堂效率。本人发现在运用分组讨论教学手段时往往出现一些如下问题:

著录项

  • 来源
    《地理教学》 |2012年第4期|21-23|共3页
  • 作者

    张惠;

  • 作者单位

    江苏省无锡市清名桥中学 214023;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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