学科核心素养在体育教学中的渗透

摘要

在中学体育教学中要围绕着课程标准"三个维度"目标来渗透学科核心素养:第一是重视体育情感与体育品格的培养,使之渗透到体育教学的全过程中;第二是重视学生运动能力与运动习惯的培养,使之与体育技能、知识相联系;第三是重视健康身心知识与健康行为的培养,以更好地引导学生开展体育活动,促进体育教学向课外延伸。