农村地区“麻雀学校”如何走向小而优

摘要

农村地区存在的＂麻雀学校＂,基本能够满足没有能力进城上学的农民家庭子女的教育需求,是实现就近入学的现实需要。但由于过于分散和偏僻,这些＂麻雀学校＂普遍处于＂小而差、小而弱＂的状态,是乡村教育底部攻坚、提升教育质量的重点和难点。那么,如何创建＂小而优、小而美、小而特＂的＂麻雀学校＂呢？