构建校本研训模式提升教研活动实效

摘要

校本研训涵盖教材、教法、学法、观念以及课堂内外、理论与实践等方面,学校在校本研训中坚持走"问题——设计——行动——总结——反思"研究之路,本着"课堂问题即主题,教学即研究,成长即成果"的指导思想,不断尝试并总结出了"一导三步五环节"教研模式,在教学实践中不断规范指导教研活动,丰富学校教研活动的内涵,提升教研的品质.