小学语文有效作业设计策略

摘要

一、设计“少”而“精”式的趣味性作业,让学生活起来现在大力提倡素质教育，机械性的重复性作业让学生苦不堪言，浪费了学生大量的时间，而且学习效果不佳。教师就要换一种思路，作业的设计要做到量“少”，这样学生才能用心去做，才不会敷衍。